第9章 高中分文理科趣事 (第1/2页)
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高一要结束时，班主任张老师多次在我们班上说：“高一结束之前，同学们要确定报名学文科还是学理科，你们上高二时将分文科和理科学习，高二年级，高二1、2、3、4班是理科科班，高二五班是文科班，同学们想好后，及时找我确认。”
我虽然对待学习的态度是混个毕业证，但在我心中，我与很多男同学想法一样，脑壳里想的是，只有科学才能救国，才能振兴祖国，哪怕理科再难，我也坚定地只愿意学理科。
张老师给我们说了即将要分文理科之后的有一天，我的好友宋小文同学问我：“江强，你选文科还是理科？”
“宋文，我每科都差，尤其是我的政史地成绩比我的理化生成绩还差，我已经下定决心选择学习理科。”
“江强，我觉得你读理科是正确的。”
“宋文，你读文科还是理科呢？”
“江强，我理科成绩都很差，相当于没有学过一样，我只能选择学习文科了，读文科很轻松，混个毕业证比学理科容易。”
“宋小文，你分析的很好，只不过从高二开始之后，我们两个就不在同一个班上学了，我很舍不得你。”
“江强，你脑壳很聪明，相信你读理科后，你一定大有作为。”
“宋小文，我也相信你读文科能充分发挥你的优势。”
自从张老师通知同学们准备报名读文科还是读理科之后，班上同学们关于读文理科的争论就很多，争论最激烈的是在一次物理课堂上，有个叫何枪的同学直接问物理老师：
“向老师，高二时，你还教我们班物理吗？”
“何枪，你怎么问这样的问题？”
“老师，其实我是想学理科的，但是我数学、物理都差，如果高二还是你教我们物理的话，我没有任何信心学好物理，我宁愿去读文科班！”，
听了何枪说的话，物理老师很生气地说：“何枪，高二我是否教你们物理，我不知道，即使换其他人教你物理，我想你理科成绩也是很差的，你还是去读文科班听得懂些。”
这时，有个叫杨花军的男同学又质问物理老师：“向老师，自从你给我们上物理课以来，我们班同学基本上都是物理特差生，很怕读高二时，你再继续跟我们上物理课，我们私底下早就对你上物理课很不满意了。”
向老师很生气地对杨华军说一声：“杨华军，你娃娃放屁，别乱说话。”
“我没有乱
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